Personalen är välutbildad och kunniga i arbetet med barn i behov av särskilt stöd samt kompetenta till en tidig upptäckt av avvikelser i barnets utveckling.

Varje personal ansvarar för en grupp barn och att hänsyn tas till varje barns behov utifrån en helhetssyn. Personalen ansvarar för fortlöpande observationer, som ligger till grund för den individuella planeringen och säkrar en tidig upptäckt av barn med särskilda behov. Personalen skall ha en nära och respekterande kontakt till föräldrarna, så att de får delaktighet i och vetskap om barnets utveckling och den stimulans barnet behöver för sin fortsatta utveckling.

För barn som på grund av handikapp behöver extraordinära resurser, kommer vi att begära särskilda medel så att även de barnen kan följa den vanliga förskolan i så stor utsträckning som möjligt.

Personalen ansvarar för observationer av sina ”ansvars barn”. Dessa dokument och iakttagelser ligger till grund vid konferenser för den individuella planeringen. Vid personalmöten en gång i månaden görs en översikt av barnen i gruppen. Olika observationsmetoder används samt intervjuer med barnen, dessa ligger till grund för handlingsprogram och vid utvecklingssamtal. Observationer, handlingsprogram och utvärdering delges föräldrarna och följs upp vid föräldrasamtal.